Возглавляю работу по учету, обработке поступающей литературы, списанию, каталогизации, комплектованию библиотечного фонда. Отслеживание новинок книжного рынка, взаимодействие с книжными издательствами, изучение прайс-листов, формирование заказа. Организация и оформление подписки периодических изданий. Ведение статистического учета по основным показателям работы библиотеки и подготовка установленной отчетности. Обслуживание читателей на абонементе (по мере необходимости). Участие в массовых мероприятиях библиотеки, оформлении тематических книжных выставок, наглядности. Взаимодействие со СМИ, образовательными, культурно-досуговыми учреждениями города.

Психолого-педагогическое сопровождение и помощь в социальной адаптации обучающихся. Психолого-педагогическая диагностика. Выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, отклонений в поведении обучающихся и своевременное оказание им социальной помощи и поддержки. Изучение особенностей личности обучающихся и их микросреды, условий их жизни. Сбор и накопление информации о детях, испытывающих проблемы по социальной адаптации. Социальный патронаж учащихся и семей группы риска, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Подготовка актов обследования условий жизни и психолого-педагогических характеристик обучающихся. Составление социального паспорта школы. Ведение необходимой документации, подготовка отчетности. Подготовка документов для инспекции ПДН, КДН. Контроль посещаемости занятий обучающимися, выявление причин девиантного поведения. Проведение профилактических мероприятий, способствующих социальной успешности личности, пропаганде здорового образа жизни, повышению уровня психологических знаний. Консультирование родителей и классных руководителей по вопросам социальной адаптации учащихся. Профориентационная работа. Сотрудничество и взаимодействие с учителями, родителями, специалистами социальных служб, культурно-досуговыми службами города, с благотворительными организациями и др. в оказании помощи обучающимся. Участие в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой

Организация и проведение внеурочной учебной и воспитательной работы в закрепленной группе, а также общественно полезная и культурно-досуговая работа с детьми группы. Контроль выполнения учащимися режима дня, организация выполнения домашних заданий, проведение культурно-досуговых, оздоровительных и других мероприятий. Вовлечение учащихся в художественное, научно-техническое творчество, спортивные секции. Поддерживание постоянной связи с родителями и преподавателями. Планирование воспитательной работы к закрепленной группе, обеспечение выполнения плана, участие в методической работе. Ведение установленной документации по группе, представление администрации сведении об успеваемости и поведении. Организация и контроль за питанием детей закрепленной группы. Опыт работы с детьми с ограниченными возможностями, с задержкой психического развития, олигофренией.

Социальный педагог

Современные подходы к организации коррекционно-развивающего обучения в начальной школе

Оператор ЭВМ